El profesor John Seely Brown habla sobre la revolución de la educación abierta y el learning 2.0. Un enfoque que nos permite replantearnos sobre el futuro de la educación y el rol del docente.
Conceptos que me quedaron dando vueltas:
Learning to be/Learning about
I am what I've created (the creation of meaning and identity has changed)
Long tail concept
community of practice
Innovation/Imagination/Inspiration (we have focused too much in creativity and not in imagination)
The learning loop
Proams: Professional amateurs
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domingo, 13 de abril de 2008
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